Psykologen Iris Grüssner-Hellman ser ingenting negativt med att förbjuda mobiltelefoner på skoltid. Hon är oroad över flera aspekter: Strålningen från mobilerna, störningsmomentet telefonerna innebär och det faktum att hon betraktar ungdomars mobiltelefonvanor som ett beroendebeteende. Där får Mariehamns socialdemokrater vatten på sin kvarn.

Forskarvärlden är inte lika övertygad över telefonförbudens nyttighet. Christina Olin-Scheller är professor i pedagogiskt arbete vid Karlstads universitet och hon bedriver sin forskning tillsammans med Åbu Akademi, både i Åbo och Vasa. Hon menar att ett klassrum har många andra störningskällor. Klasskamraterna till exempel. Och ingen, säger hon, överväger att förbjuda dem.

Det är i så fall bättre att infoga mobilen, och användningen av mobil teknik, i undervisningen, menar hon.